湟中县汉东乡残臂校长马复兴：托起山村娃的人生梦想

“让村里的孩子都能接受教育”

1981年3月，马复兴正式成为下麻尔村小的一名小村教师，马复兴至今还记得第一天上课的场景，“我一进教室，孩子们都不说话了，就盯着我的胳膊看。”他笑着说，他当时也没有多说话，用残臂抱起一根粉笔，在黑板上写道：我叫马复兴，以后同学们就叫我马老师。

孩子们天性善良，没过多久就和他熟稔起来，家长们却不放心，“没有手，怎么能教好学生？”一方面是不信任教师，一方面是不懂得教育，下麻尔村小的学生越来越少，最严重的时候，学校甚至因为学生少而开不了学。

看到学生越来越少，马复兴心里着急。“山沟里的教育观念和思想意识太落后，一时半会很难扭转。”他说，为了孩子能上学，只能一家家的去做工作，刚开始大家还算客气，后来去得多的，大家见他就像是在躲瘟神，有反锁家门的，有摆臭脸的，甚至还有故意放狗咬的。“那段时间真不好过”，马复兴回忆起来依然摇着头，但是不管处境多么困难，“还是要让村里的孩子都能接受教育”。

功夫不负有心人，马复兴通过一次次努力终于感动了家长们，孩子们陆陆续续地回到了课堂上，家长们的教育观念也慢慢转变了，而今全村适龄儿童入学率已达100%，村小教室里的读书声朗朗不绝。

“让村里的孩子走出大山”

如今，年届六旬的马复兴依旧站在下麻尔村小的讲台上。

“同学们看，五星红旗为什么是红颜色的啊？”

“对，是革命先烈的鲜血染红的……”

“我已经教了快40年了，村里不少人一家三代都是我教出来的，孩子们一直记得我，逢年过节都会有学生来看我，我也舍不得他们，相处久了他们就是我的孩子。”临近退休，马复兴心里放不下的还是他的学生，“我还能干，我也想干，组织上也尊重我的想法，不管还能干多少年，我就想把孩子们教好，让他们能有走出大山的希望。”

马复兴说，他现在也有一个自己的五年计划，如果能继续干五年，他想在下麻尔村建立一个中心学校，“现在这里只有一二年级，三年级之后孩子们就去十几公里外的康川学校上学，起早贪黑很辛苦，我想向上级反映一下，在下麻尔村建起一个九年一贯的中心学校，这样，周围几个村的孩子们就都不用每天起早贪黑去上学了。”马复兴的眼里带着光，仿佛这个学校已经拔地而起。

课间操时间到了，孩子们叽叽喳喳地跑出教室，一个花白头发的老人笑盈盈地跟在他们身后，断臂的袖子随风飘荡，但阳光把他的身影拉得很长很长。